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▋2019 佛教學系新生招募資訊：

104學年佛教學系 碩士班一年級 范文亮

一艘潛水艇浮在海面，將近全艦半數的維修人員正在積極地進行整修，準備再度出擊投入戰事。突然間警報聲大作，敵方隱形潛艦悄然而至，艦長和高階軍官都在瞭望塔上，可以及時撤入潛艦內，即刻下潛逃離，然而必須放棄維修班的同袍，不然只有下場一個—潛艦被擊沉，然後全體官兵犧牲！

如果您是該艦艦長，您會怎麼做？

如此場景在高科技產業中讓我碰見兩次：第一次毫不猶豫，裁員瘦身，心中雖帶著對成員們的愧疚，但是絕不認輸，重新整軍，再打一場；第二次在完成任務及所有後續事項後，我安靜地遞出辭呈，拒絕一切慰留，加入被我拋棄的那一群同袍中。兩次都有我無法釋懷的個案：剛與新住民同事成婚的工程師，雙雙被裁；寒流時仍穿著短袖，有著躁症，每天中午要跑步到大汗淋漓，否則無法靜心的工程師；為了生計，從南部離家北上的同事…。我無法幫助他們，我只能陪著他們走過同樣的路。質疑開始產生，為甚麼為了求勝一定得拋棄自己的兄弟，逼得敵人也拋棄他們的兄弟？再想深一些，難道科技發展和全球化，就是開放你的弱小兄弟，以競爭之名被敵人掠食，以交換合理地掠食敵人的兄弟？是這樣嗎？人類文明真的是弱肉強食嗎？那人類和一般禽獸有何不同？

104學年 佛教學系碩士班一年級 釋覺心

在法鼓文理學院就讀了一個學期，在這段時間只能用幾個字來形容我的心情：「感動」與「法喜」！什麼事情讓我那麼的感動與法喜呢？其實在這裡的一切是那麼的美好，而最觸動我心的有以三幾項：

• 祥和的環境
• 老師的用心
• 解行並重

這個環境是那麼的寬廣、自然、優美與祥和。走在校園裡，時時可以聽到優雅的溪水聲以及喜悅的鳥鳴聲。這些音聲有如佛陀的涅槃妙音，時時讓自己能夠回歸當下、讓自己的心趣向寧靜與平穩——突然發現自己已經處在法喜禪悅的狀態中，真是感動！

上課時，高老師非誠篤定地告訴同學：“如果你面對任何問題，要勇敢地問老師，我一定會盡一切辦法幫助你的。。。”這是我有生以來，第一次聽到一位老師能夠不顧一切地幫助學生超越困境，真讓我感動！