佛學英文入學考試備戰要略

M103014釋法謙

  在正式進入主題之前,首先讓我們先回顧下列四個問題:

What do we want to do
-- 確定您的人生目標,這將是支持您到最後的動力。例如:將來準備從事佛學研究,或是開拓創新多元化的佛法弘化模式。

What might we do
-- 確定達到這個目標的行進方向,例如:就讀法鼓文理學院佛教學系碩士班,或是其他。

What can we do
-- 找到環境、機會、自己能力之間的平衡,例如:以考取為前提下,選擇報考哪一組,以及考試科目間準備的平衡,甚而進一步思維佛學英文應準備到什麼樣的程度。

What should we do
-- 做出計劃,以佛學英文考試為例,增進閱讀能力、英寫能力的週計畫、月計畫。

  一但堅定考試的決心,就要開始進入戰備狀態,所謂知己知彼,百戰百勝,對於佛學英文的準備,要有下列的認知:

一、約莫剩下兩個半月的準備時間

104學年度【碩士班】招生考試日程表

     目

       期

上網公告

103.11.24(一)起

考生輔導說明會

104.1.24(六)

上網或通訊報名

104.3.02(一)~3.18(三)

寄發准考證

104.3.25(三)

布考試試場

104.4.09(四)

初試(筆試)

104.4.10(五)

 

二、本科的重要性:錄取之必要條件 → 佛學英文成績排名須達到考考生總人數之前80%

 




三、考試書目
《What the Buddha Taught》Walpola  Rahula著
中譯本《佛陀的啟示》譯者: 顧法嚴 居士

四、歷屆考題分析

 

 

五、強化心理素質
千萬不要因為恐懼英文考試而放棄報考!
這幾年來,英文題型變化不斷,時而著重於英寫的能力,而這三年來(101~103年)根據題型分析,則著重在閱讀的能力。英文雖然是錄取必要條件,但是只要分數不是後面的20%,換句話說,若有二十人來報考,只要英文分數不是落在最後的那四位,就有希望考取,況且計算總分時,相較於佛學英文分數,佛學概論的分數還以雙倍加成計算,所以先求跨過門檻,考進來後好好再提升英文程度也還不遲。

有了以上的認知後,如何把握最後的二個半月衝刺呢?在此分為閱讀能力與英寫能力兩部分。

在閱讀能力方面,個人建議英文程度較佳者,可直接重複閱讀原文幾次,而程度一般者,則建議先熟讀中文,掌握法義後,進行中英文對照閱讀。而在進行中英文對照閱讀時(建議善加利用數位電子工具),可以參考下列步驟進行:

  1. 1.        個別下載中、英文版電子檔
    中文版:
    1.http://book.bfnn.org/books/0535.htm
    2.http://myweb.ncku.edu.tw/~lsn46/lib/authors/Walpola-Rahula/What_the_Buddha_Taught-Han.pdf
    英文版:
    1.http://zh.scribd.com/doc/53667376/What-the-Buddha-Taught
    2.https://sites.google.com/site/rahulawhatthebuddha/
    3.http://vinaire.files.wordpress.com/2012/09/bhante_walpola_rahula-what_the_buddha_taught.pdf
  2. 2.        製作各段落文句之中英文對照檔
    例如,利用Word,以中文版為底稿,分段插入英文版,俾利中英對照閱讀。
  3. 3.        善用電子辭典,立即線上查詢
    一般性電子辭典http://free.com.tw/qtranslate/   QTranslate集合八種線上翻譯工具的免費翻譯軟體(感謝釋如聞法師提供資訊)
    電子佛教辭典 http://www.buddhism-dict.net/ddb/
  4. 4.        閱讀前,記得先回顧考古題,藉此協助集中焦點、找到重點。
  5. 5.        對於佛學專用語彙,將生字摘錄下來匯集成表單以利時時翻閱記誦。

 

而在英寫能力增進方面,基本的背誦功夫不可少,閱讀時把重要的佳句摘錄下來,每天重複地朗誦,甚至默寫看看。個人以為,發表于1967年世界佛教僧團會(WBSC)的第一次會議《上座部佛教與大乘佛教的基本共識》(Basic Points Unifying the Theravāda and the Mahāyāna)是一份重要的佛教普世宣言,由已故的WBSC創辦者及秘書長 Pandita Pimbure Sorata 長老,邀請化普樂•羅睺羅尊者(Ven. Walpola Rahula)(註:即《佛陀的啟示》作者)擬定一份聯合了所有不同佛教傳統的簡要條文,此文已由世界佛教僧團會一致通過。1982年,化普樂•羅睺羅尊者(Ven. Walpola Rahula)提供了一份替換上述九條共識的條文─基本共識條文擴展,這些都可以當作基礎佛學英文佳句背誦。

 

語文的學習,一步一腳印,莫忘初心,堅持到底,可以輕鬆,不要放鬆。敬祝大家準備的過程中,法喜在其中,而最後的果實,皆大歡喜。

 

 

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